Conducteurs et non-conducteurs

Article n°. P1380400 | Type : Expériences

7e à 10e années
10 Procès-verbal
10 Procès-verbal
facile
Enseignants/Professeurs

Principe

Il s'agit d'examiner différentes substances afin de déterminer lesquelles sont conductrices d'électricité et lesquelles ne le sont pas.

Avantages

  • Aucun câble supplémentaire n'est nécessaire entre les blocs de construction - installation rapide et claire
  • Sécurité des contacts grâce au système de blocs-puzzle
  • Contacts plaqués or sans corrosion
  • Succès doublé : Schéma du circuit électrique sur le dessus, les composants réels sont visibles à l'extérieur

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Contenus d'apprentissage numériques
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