Enquête sur la relation entre la force et l'accélération avec Cobra DigiCart

Article n°. P6200500 | Type : Expériences

Étudiants , Étudiants
support
grades 10-13
10 Procès-verbal
10 Procès-verbal

Principe

L'accélération est l'un des concepts de base de la théorie du mouvement. Il indique la vitesse à laquelle un objet change de vitesse et est mesuré dans l'unité m/s². Le concept d'accélération est basé sur l'accélération moyenne comme quotient du changement de vitesse dans une période de temps donnée. Selon la deuxième loi de Newton, la force dans un mouvement à masse constante peut être déterminée comme le produit de la masse et de l'accélération.

Avantages

  • Logiciel de mesure gratuit DigiCartAPP pour tous les appareils mobiles et tous les systèmes d'exploitation (Windows, Android, iOS).
  • Une description de test spécialement compréhensible et préparée de manière didactique peut être appelée dans le DigiCartAPP.
  • Fonction d'évaluation complète des données mesurées directement dans le DigiCartAPP.
  • DigiCart :
    • Batteries lithium-ion longue durée avec fonction de protection de la charge
    • Transmission des données de mesure via Bluetooth 4.0
    • Capteurs intégrés (capteur de force, de vitesse, d'accélération et de position)
  • Acquisition de valeurs numériques mesurées :
    • Un enseignement orienté vers l'avenir : Intégration dans l'enseignement des sciences numériques avec des tablettes ou des smartphones.
    • Augmentation de la motivation des élèves grâce à l'utilisation du DigiCartAPP intuitif.
    • Augmentation de la compétence des médias.

Objectifs

1) Avec une masse constante du DigiCart, utilisez l'application DigiCart pour enregistrer des diagrammes force-temps et vitesse-temps pour différentes forces. Utilisez-les pour analyser la relation entre la force et l'accélération.

2) A force constante et masse variable du DigiCart, enregistrer les diagrammes force-temps et vitesse-temps. Analyser la relation entre l'accélération et la masse.

Objectifs Pédagogiques

Dans cette expérience, les élèves apprennent à connaître la relation physique entre la force et l'accélération. Cette relation s'exprime physiquement dans la deuxième loi de Newton.

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