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Régler les dispositifs mécaniques quotidiens. Sciences TESS pour débutants
Article n°. 15239-88 | Type : Set
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Régler les dispositifs mécaniques quotidiens. Sciences TESS pour débutants
Article n°. 15239-88D | Type : Set
Principe
Les élèves observent la relation entre le poids et la longueur du bras de levier d'un levier unilatéral et remarquent que le point d'application de différentes masses affecte l'effort nécessaire pour maintenir le levier en équilibre. En outre, ils voient comment la force à appliquer change en fonction du point d'application du dynamomètre. Ils concluent que la force (ou l'effort) peut être réduite à l'aide d'un levier unilatéral si la masse et le dynamomètre sont positionnés de manière appropriée.
Avantages
- Les guides d'expérimentation sont très faciles à comprendre, notamment pour les jeunes élèves
- Les compétences associées sont directement liées aux expériences
- Compatible avec le programme scolaire
- Adapté à l'avenir : possibilité d'utiliser des tablettes
Nom de l'appareil
Article n°.
Quantité
Nom
Nom du fichier
Taille du fichier
Type de fichier
(en) Experiment guide
p6104200e .pdf
Taille du fichier 3.41 Mb
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(de) Versuchsbeschreibung
p6104200_de .pdf
Taille du fichier 1.51 Mb
pdf
(pl) Versuchsbeschreibung
p6104200_pl .pdf
Taille du fichier 1.62 Mb
pdf
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