Fuerzas y recorridos en una rueda escalonada

Principio

1. Los alumnos deben medir las fuerzas que mantienen el equilibrio con diferentes masas de carga en una rueda de escalera.
2. Deberán medir la fuerza y la longitud de los brazos de carga de una rueda de escalera, y calcular los productos carga × brazo de carga y fuerza × brazo de fuerza.

A partir de los resultados de sus mediciones, deben concluir que, en condiciones estáticas, una rueda de escalera funciona como una palanca y que los productos mencionados deben ser iguales, como ocurre con una palanca.

Ventajas

• Descripciones de experimentos adecuados para los estudiantes con informes disponibles